terça-feira, 5 de abril de 2011

CONSTRUÇÃO DE UM TERRÁRIO- 7º ANO D



Os alunos da Professora Sileuza "colocaram a mão na massa" e construiram um terrário para ser observado o ciclo da natureza durante as aulas de Ciências.Eles aprendem fazendo!!!

quarta-feira, 30 de março de 2011

INFORMÁTICA- RECURSO PEDAGÓGICO




A cada dia que passa, a informática vem adquirindo cada vez mais relevância na vida das pessoas. Sua utilização já é vista como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma rápida entre as pessoas.

terça-feira, 29 de março de 2011

Terrário: um pedaço da natureza na sala de aula .



O que mantém plantas e animais vivos? De onde vem a água da chuva? Alunos buscaram essas e outras respostas em um experimento simples realizado em sala de aula.
Seria menos trabalhoso relembrar em um esquema no quadro-negro como a água armazenada na terra se condensa e retorna em forma de chuva para ser novamente absorvida pelas plantas. Mas a professora Alexandra, optou por um caminho bem mais interessante. Os estudantes compreenderam o funcionamento da natureza ao observar, dia a dia, a movimentação dos animais na terra e nas paredes do aquário, o crescimento das plantas e o ciclo da água. O terrário permite explorar, desde as primeiras séries, os cinco passos de uma investigação científica: observação, registro, questionamento, experimentação e conclusão. É testando e comprovando que as crianças fazem ciência exatamente como os cientistas.

COORDENADORA PEDAGÓGICA:SHIRLEY

AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA



EDUCAÇÃO FÍSICA E MUITA DISCIPLINA!!!
SÃO ASSIM AS AULAS DO PROFESSOR VAGNER.

ALUNOS DA 1ª FASE DO EJA - SALA DE INFORMÁTICA




Os alunos da 1ª fase do EJA da Escola Municipal Professora Elzinha Lizardo Nunes,ampliam seus conhecimentos utilizando as tecnologias na Educação.

segunda-feira, 28 de março de 2011

1º ENCONTRO:FORMAÇÃO CONTINUADA-2011




OS PROFESSORES DO 6º AO 9º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ELZINHA LIZARDO NUNES,NO DIA 16/03/2011 PARTICIPARAM DO 1º ENCONTRO DA FORMAÇÃO CONTINUADA QUE TEM POR OBJETIVOS PRINCIPAIS: contribuir com a qualificação da ação docente no sentido de garantir uma aprendizagem efetiva e uma escola de qualidade para todos; contribuir com o desenvolvimento da autonomia intelectual e profissional,
institucionalizar e fortalecer o trabalho coletivo como meio de reflexão teórica e construção da prática pedagógica